UTILIZACIÓN DE ESTOS PROGRAMAS EN EL AULA

¡Hola lectores! ¿Cómo estáis?
La semana pasada mi compañera y yo realizamos una  serie de entradas donde comentábamos una serie de programas a través de los cuales se pueden editar tus fotos en Internet, sin necesidad de descargarlos, simplemente clickeando e investigando a través de sus respectivas páginas web.

Pues bien, hoy voy a manifestar mi agrado por tres programas concretos y voy a explicar brevemente para qué podríamos utilizarlos en nuestra aula de Educación Infantil. Mis preferidos y por tanto, elegidos son:

-PiZap

-Image Mosaic Generator

y

-Photocabine.

A cada uno le parecerán interesantes o más útiles otros programas, quizá, pero a mi me gustan estos tres por los siguientes motivos:

-Pîzap: es un editor de fotografías digitales en el que podemos incluir cantidad de efectos bastante logrados. En el aula podemos jugar a los disfraces ya que existen cantidad de elementos para añadir a las fotos según diferentes temáticas, como por ejemplo Halloween. Podemos crear un mural colocando arriba el título de nuestra temática y colocar una foto de cada uno de los alumnos en dicho mural, está claro que el programa lo utilizarán los pequeños con nuestra ayuda, siguiendo unas pautas, y para facilitar el trabajo podemos hacer uso de una PDi para que ellos mismos sean los que arrastren los elementos para adornar su foto, etc.

-Image Mosaic Generator: Este programa es algo desconcertante y, a la vez, atractivo ya que a través de él podemos reproducir fotografías con una gran cantidad de imágenes encontradas en internet. Podemos utilizarlo para que los alumnos intenten averiguar quién es la persona que sale en la foto, (podemos hacerlo con cada alumno del aula y así participar todos con todos).

-Por último, el programa escogido es Photocabine. Este programa me ha gustado porque la posibilidad de realizar varias fotos seguidas nos puede ayudar para trabajar conceptos relacionados a través de una vivencia propia y por tanto, una experiencia personal válida. Hablo de conceptos como: las emociones (triste, enfadado, contento, sorprendido), conceptos espacio-temporales: arriba-abajo, derecha-izquierda...Siendo ellos por supuesto, los principales protagonistas de las imágenes y los encargados de posar correctamente para posteriormente, contribuir a un aprendizaje adecuado.

Bueno lectores, seguiría haciendo mucho más amplia mi entrada explicando más sobre lso diferentes programas y sobre como yo, personalmente los utilizaría en el aula, pero creo que por hoy ya os he saturado demasiado, espero que os guste, ¡y a la próxima más y mejor!